隨著社會(huì)對(duì)技能型應(yīng)用人才的需求愈加強(qiáng)烈以及大學(xué)生就業(yè)難的問題日益突出，越來越多的初高中生選擇放棄中高考去學(xué)一門技術(shù)。隨著對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考慮以及外來文化的沖擊，人們的思想正在經(jīng)歷翻天覆地的變化，越來越多的人看到了職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于他們來說，讀高中、上大學(xué)已經(jīng)不是的出路，學(xué)技術(shù)也能夠成就自己的事業(yè)。

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高碑店辦學(xué)正規(guī)的廚師學(xué)校-虎振學(xué)校
保定虎振烹飪學(xué)校課程設(shè)置：烹飪中高級(jí)班、熱炒班、火鍋班、麻辣燙班、中韓泡菜班、涼菜班、秘制熏鹵醬熟食班、烤雞、烤鴨班、食品雕刻班、巧廚娘班、特色燒烤班等。課程有3－7天單項(xiàng)，一個(gè)月，兩個(gè)月的基礎(chǔ)班，還有一年兩年長(zhǎng)班，適合各類人群。
保定虎振烹飪教育先后在北京、上海、南京、杭州、溫州、深圳、廣州、合肥等30多個(gè)城市設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)中心， 擁有500多位就業(yè)指導(dǎo)老師為您貼心服務(wù)，同數(shù)萬家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系并達(dá)成了長(zhǎng)期的用人協(xié)議，形成覆蓋的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生快速、成功就業(yè)。22年來培養(yǎng)的烹飪?nèi)瞬疟椴即蠼�南北，很多學(xué)員通過自己的努力成為烹飪行業(yè)的佼佼者。保定虎振所培養(yǎng)的烹飪專業(yè)技能型人才，一直供不應(yīng)求，學(xué)員就業(yè)率達(dá)100%。

兩年制大廚精英專業(yè)

注重對(duì)學(xué)生烹飪技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以培養(yǎng)廚師長(zhǎng)、行政總廚、餐飲職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)后能夠開店經(jīng)營(yíng)，也可以到星級(jí)賓館、大型餐飲從事烹調(diào)和廚房管理工作。

我國(guó)進(jìn)入改革開放時(shí)期后，餐飲行業(yè)發(fā)展迅速，據(jù)行業(yè)發(fā)展報(bào)告顯示餐飲業(yè)營(yíng)業(yè)額連續(xù)18年實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)高速增長(zhǎng)，近幾年餐飲業(yè)的增長(zhǎng)率都比其他行業(yè)高出10個(gè)百分點(diǎn)以上，行業(yè)發(fā)展前景為眾多企業(yè)和投資機(jī)構(gòu)看好，可以說我國(guó)正迎來一個(gè)餐飲大發(fā)展的黃金時(shí)代。尤其在奧運(yùn)會(huì)、世博之后，中國(guó)的國(guó)際形象提高，舶來文化影響中國(guó)，經(jīng)濟(jì)全球化的大勢(shì)為餐飲行業(yè)的發(fā)展更添機(jī)遇。

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并提高菜肴風(fēng)味，這才可以算雞蛋做行了，熬粥或煮豆時(shí)不要放堿，以其，

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