蘇州市曉樂教育輔導(dǎo)班|高分爆表，直達目標 

蘇州市曉樂教育輔導(dǎo)班|高分爆表，直達目標

　　曉樂教育，品牌更名于原曉教育集團下之星火教育，原成立于2003年，是中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育輔導(dǎo)機構(gòu)。曉樂教育秉持"專注、務(wù)實"的企業(yè)價值觀，以提供最切實有效的教育培訓(xùn)服務(wù)為企業(yè)理念，立志成為K12最能相聚共融的企業(yè)平臺。曉樂擁有高質(zhì)量的優(yōu)秀師資隊伍，每年輔導(dǎo)的學(xué)生過萬人次，開設(shè)的課程有一對一個性化輔導(dǎo)、10人班、同步強固班組課、特色提分課程等。

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　　1、分模塊鞏固與加強。語文的知識點相對瑣碎，同學(xué)們難免有無從著手的感覺，因此，將語文知識點劃分為基礎(chǔ)(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標點符號);閱讀(寫人、記事、寫景、狀物、寓言、童話、科普文、古詩文閱讀);口語交際;寫作幾大模塊來逐一攻破是很有必要的。

　　2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，挖掘方法，舉一反三。具體到每類知識點的學(xué)習，又都是有一定的規(guī)律或方法可循的，只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，就一定能夠大大提高學(xué)習效率。例如：以古詩文閱讀為例來說，品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題，仔細總結(jié)不難發(fā)現(xiàn)，詩人往往會寓情于景，因此同學(xué)們在回答此類題時注意剖析詩中所寫之景，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。

　　3、勤閱讀、廣積累。上述的兩種方法都是很容易學(xué)習和掌握的，也經(jīng)得起實踐的檢驗。但閱讀、積累也不可忽略的，否則我們的作文永遠無新意和深意可言。讀書除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書，一方面積累好詞、好句、好的寫作素材，一方面也學(xué)習優(yōu)秀作品在表情達意、闡釋道理方面的技巧。