【嵩山少林武校招生電話、微信：13633835056】      當孩子從手機中獲得了被吸引的目標后，注意力確實能達到保持的作用，便這僅限于被動的游戲吸引，一旦放下手機，孩子便感覺頓時索然無趣，注意力會在不斷尋找感興趣的目標中切來換去。只要孩子看到大人手里在擺弄手機時，又會再度被吸引住了目光，纏著大人要手機玩耍。
   當孩子有了手機后，開始自發性地“研究”手機，其實對象無外乎是離線(單機)游戲或網絡游戲。可以說兒童在使用手機上所占用的時間比例明顯延長了。再后來，手機又成為孩子們的新借口——查閱學習資料，這就更使家長無法限制孩子使用手機了。
　　睿智的家長從來不把手機的使用和管理當成是小事，因為他們都清楚，在陪伴孩子的時候手機不離手，自己本身就無法做到專注，何況又不斷地吸引孩子專注做事的注意力。在解決手機管理和使用上本來是不復雜的，只要你養成良好的習慣即可。
　　一是家長回到家后，主動把手機設置成振動模式，放在兜里，只要有來電就可以到沒人的房間去接聽。當養成如此謹慎的好習慣時，就能大大減少孩子對家長無處不在使用手機的關注度了。
　　二是家長在輔導孩子寫作業或者學習時，不要帶手機，即便調成振動也容易被孩子聽到，注意力就會關注你要做什么，從而分心。這實際上是人為性的破壞孩子注意力，無法連續培養孩子注意力保持。

    少林寺武校面對怒通的孩子會有不同的辦法，家長把孩子送到少林寺武校是個不錯的選擇！