這兩天大家談的比較多的話題恐怕就是：“上海小學取消英語考試”，其實也不能怪家長不淡定，畢竟最近看到了太多“減少”，“不得”、“取消”，“禁止”都是關于校外的......冷不丁真把小學階段校內英語考試取消了，大家能不多想嗎？

　　不過這個消息來得甚是突然，隨著教育部好幾個減負的通知，上海市教育局忽然發布消息，所有小學正式取消期中考試，期末考試只允許有語文和數學兩門科目，這也就是說，曾經作為三大主科之一的英語，目前已經正式被踢出期末考試了。

　　但除此這些，還有一個重要的地方不知有人注意到沒？必須在語文課上每周安排寫字課，以加強學生的書寫能力。

　　不僅上海市教委開始重視漢字書寫，江西省教育廳近日也要求：小學一至二年級每周另開設1節寫字課；小學三至六年級和初中每周另開設1節書法課；通知要求各地，要在政府或教育行政部門所屬官網公示轄區各中小學校的體育美育課表，并建立長期堅持的“曬課表”制度。

　　各市、縣（區）教育行政部門要設立舉報電話接受社會監督，確保體育美育課程開足、課時達標，省教育廳將公布舉報電話，根據各地公示情況進行通報和認定考核。

　　自此可以看出國家對于書法教育又做了進一步的強調，國家主張學習書法，不是要求中國出多少書法家，而是為了感受中國優秀民族文化，傳承文化。鑒于此教育部頒布出臺的《中小學生規范漢字書寫等級考核的規定和實施辦法》、《中小學書法教育指導綱要》、《全國中小學生書法教學、教法研究》等政策，都體現了國家對于書法市場的大力支持，營造了良好的政策宏觀環境 。

　　另外還有一個突出地方就是書寫與成績是緊緊掛鉤的。在近幾年的高考中，有些優秀滿分作文流傳網絡，這些滿分作文無不是字跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導致考試對于學生書寫的要求越來越高，可以看出書寫已與孩子的成績掛鉤，越來越多的家長開始重視起練字的重要性，而且練字教學又屬于素質類教育，練字班也幾乎成了家長給孩子必報的項目，于是練字班便成為了素質教育中的剛需項目。

　　那么練字行業會不會只是短期風口呢？不會！因為漢字是中華文化的根，文化的傳承就意味著漢字的傳承，而書寫是唯一能夠保障這種傳承不會斷絕的核心要素。可以說中華民族不滅絕，練字行業的需求就會一直旺盛。

漢字書寫越來越重要

甚至可以影響一個孩子的未來

取消英語，重視漢字

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