深圳小學(xué)生親子游怎么玩好呢，首先親子游之前我們要知道本次活動(dòng)能玩到什么，最終又希望達(dá)成什么樣的目的。首先我們以九龍生態(tài)園親子游來(lái)簡(jiǎn)單講一講農(nóng)家樂(lè)游玩一天能玩些什么。

08:00集合出發(fā)：遵守時(shí)間，培養(yǎng)孩子守時(shí)的好習(xí)慣，好習(xí)慣好未來(lái)！教練已經(jīng)在園區(qū)準(zhǔn)備相應(yīng)項(xiàng)目，并在園區(qū)停車(chē)場(chǎng)恭候大駕！ 
親子指南：8：45-9：00教練在園區(qū)停車(chē)場(chǎng)接待團(tuán)體，統(tǒng)一集合，講解景區(qū)注意事項(xiàng)，一天行程安排，以及相關(guān)的項(xiàng)目時(shí)間段。讓孩子了解每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，今天就讓孩子們當(dāng)家，主動(dòng)與孩子溝通交流，學(xué)會(huì)交流溝通的第一原則：溝通只能有一個(gè)人講話(huà)
釋放童真： 9：00-9：20《拍拍操》《桃花朵朵開(kāi)》
目的：1、消除旅途疲憊、快速融入環(huán)境。2、展示自我、放松參與、今天跟孩子回到最年輕的時(shí)候一起游玩起來(lái)!
趣味橫生 9：20-12：00 親子互動(dòng)之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
旱地龍舟：當(dāng)下親子游最時(shí)髦的游玩項(xiàng)目，眾人推薦值最高的環(huán)節(jié)，一起領(lǐng)略毛毛蟲(chóng)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，不僅僅是需要速度，更加考驗(yàn)大人和小朋友們之間的默契程度。 
龜兔賽跑：綠蔭草地上，看看我們哪個(gè)小朋友是跑步健將。
無(wú)敵風(fēng)火輪：主要為培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。
 
《領(lǐng)取工具》12:00—12：10前往野炊場(chǎng)地，領(lǐng)取野炊工具以及相關(guān)配料；我們提供各種做飯工具、餐具的調(diào)味品，樣樣俱全！
《食材領(lǐng)取》12:10—12:20抓雞、抓魚(yú)、摘菜、撿柴火、宰殺、清洗；培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立動(dòng)手能力。
《廚藝大賽》12:：20 -13：30 廚藝展示、品嘗佳肴、菜品評(píng)選
1、烹飪美食，準(zhǔn)備菜肴，推薦參加廚藝比拼的菜肴2-3到菜
2、組建家長(zhǎng)吃貨團(tuán)隊(duì)，建議每班班長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)組成，準(zhǔn)備進(jìn)行色香味菜肴評(píng)比。

午間休息13：00-14：00 去果林里的吊床休息一下吧，閉目養(yǎng)神期待下午的游戲吧！
《親子DIY》14：00-16：00
一：畫(huà)臉譜：臉譜的主要特點(diǎn)有三點(diǎn)：美與丑的矛盾統(tǒng)一，與角色的性格關(guān)系密切，其圖案是程式化的。
二：棉花糖制作：將白糖倒入棉花糖機(jī)中制出糖絲，再用棒子將糖絲纏繞起來(lái)而成，入口即溶，因糖絲跟棉花絮十分相似，故得其名。親手為自己做一個(gè)棉花糖
三：活字印刷：了解中國(guó)古代“四大發(fā)明”之一，認(rèn)識(shí)對(duì)世界文明進(jìn)程和人類(lèi)文化發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影響的一項(xiàng)偉大發(fā)明。親身參與活字印刷帶來(lái)的神奇效果。
四：磨豆?jié){：了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，孩子們一起動(dòng)手參與制作一杯鮮美的豆?jié){送給我們的爸爸媽媽?zhuān)�感謝他們今天的信任。

除了以上的固定行程外，園區(qū)還提供其他游玩設(shè)施，如水果采摘，蔬菜采摘，射箭，陶藝制作，雙人單車(chē)以及秋千吊床等，這些都是非常適合小朋友們游玩的項(xiàng)目。關(guān)于九龍生態(tài)園親子游的活動(dòng)行程介紹就到這里了，更多詳情直接聯(lián)系園區(qū)工作人員吧。
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