【武漢理工大學(xué)電腦培訓(xùn)】、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、武漢電腦培訓(xùn)、武漢平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校、武漢平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校、武漢Ps培訓(xùn)班、武漢Photoshop培訓(xùn)班、武漢Coreldraw培訓(xùn)班、武漢平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班、武漢賽比爾IT教育為廣大學(xué)生的就業(yè)需要特別開(kāi)設(shè)了平面設(shè)計(jì)短期班、平面設(shè)計(jì)提高班、PS設(shè)計(jì)班、Coreldraw全科班。
上課時(shí)間：周一到周五上課，一天分上午，下午，晚上三個(gè)班，每天上課必須報(bào)到，有事必須請(qǐng)假。
，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止。工作時(shí)間：上午8：30到晚上10：30.
【Photoshop更詳細(xì)內(nèi)容的內(nèi)容】：（總 80-120 課時(shí) / 1個(gè)月左右 / 學(xué)費(fèi)400-880元）
第一階段、紙張型號(hào) ， dpi的概念，CMYK與RGB概率，選框、魔術(shù)棒、套索工具、前景背景色的運(yùn)用，圖像繪制、編輯；熟練掌握繪圖功能、圖層功能、選框的功能
第二階段：摳圖，多種選框的深層使用，通過(guò)不同圖片舉例練習(xí)來(lái)體現(xiàn)ps選框的強(qiáng)大功能
第三階段：修復(fù)工具、畫(huà)筆工具、圖章工具等的運(yùn)用，如何修復(fù)和改善照片，體現(xiàn)ps在平面廣告和效果圖中其它軟件所無(wú)法比擬的另一強(qiáng)大功能
第四階段：漸變工具、減淡加深工具、模糊銳化工具在平面設(shè)計(jì)和效果圖中的不同使用
第五階段：蒙版及模式—如何應(yīng)用于人物和風(fēng)景的高級(jí)圖像合成
第六階段：文字工具，除了本身的固有的特征外，要掌握字體與路徑的結(jié)合在平面設(shè)計(jì)更是錦上添花
第七階段：路徑工具，體現(xiàn)高難度高精準(zhǔn)的摳圖之外，在卡通、插畫(huà)及廣告中的霓虹燈效果、建筑效果圖中的夜景效果更是妙筆生花
第八階段：色彩原理，學(xué)習(xí)圖像色彩校正，通過(guò)灰暗圖片怎樣處理成我們理想的照片
第九階段：色彩原理，掌握黑白照片上色
第十階段：通道和位深度，在顏色模式之間轉(zhuǎn)換；通過(guò)一定數(shù)量的實(shí)例訓(xùn)練，解什么是圖像類(lèi)型及存儲(chǔ)格式的應(yīng)用；
第十一階段：濾鏡效果1
第十二階段：濾鏡效果2
第十三階段：濾鏡效果結(jié)合通道3
第十四階段：通道的概念及應(yīng)用1
第十五階段：通道的概念及應(yīng)用2
第十六階段：綜合平面設(shè)計(jì)創(chuàng)造練習(xí)一---夢(mèng)幻婚紗、綠色夢(mèng)幻
第十七階段：綜合設(shè)計(jì)創(chuàng)造練習(xí)二---雨中等待、藝術(shù)拼圖效果
第十八階段：綜合設(shè)計(jì)創(chuàng)造練習(xí)三---書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)、包裝設(shè)計(jì)等等
深刻掌握ps四個(gè)大方面和九個(gè)強(qiáng)大功能, 從而在平面廣告設(shè)計(jì)和創(chuàng)意中做到游刃有余
【Coreldraw的內(nèi)容】：
1．矢量圖繪圖功能、卡通 
2.圖形的編輯、造型工具的應(yīng)用 
3.文字的編輯與排版、文字的設(shè)計(jì)與造型應(yīng)用
4.矢量圖的排列與組合，位置、大小、翻轉(zhuǎn)、
5. 矢量圖的排列與組合的設(shè)計(jì)應(yīng)用
6. 透鏡效果，透視效果 
7.九個(gè)強(qiáng)大互動(dòng)功能的講解  
8. 互動(dòng)功能在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
9. 濾鏡效果、調(diào)色功能 
10包裝設(shè)計(jì)
11.CI—VI部分的設(shè)計(jì)與應(yīng)用練習(xí) 
12.圖文混合排版等等 
13.書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì) 、海報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)紙廣告、戶外廣告等等的綜合聯(lián)系
專(zhuān)人專(zhuān)機(jī)，全職教師，手把手教，邊學(xué)邊練，學(xué)會(huì)為止。
【專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)】：教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的資深講師。
【小班教學(xué)】： 5人精品小班  避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位，確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課， 理論為主的缺點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上，質(zhì)量第一
【適合對(duì)象】： 適應(yīng)、大學(xué)生本專(zhuān)業(yè)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、非專(zhuān)業(yè)的初高中畢業(yè)生。轉(zhuǎn)業(yè)軍人，在讀在職進(jìn)修人員，以及相關(guān)的電腦愛(ài)好者。
武漢理工大學(xué)西院南門(mén)西側(cè)20米IT教育(洪達(dá)巷75號(hào))、
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技能證書(shū)
【裝飾技能證書(shū)】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū)  
                  中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū) 
                  教育部ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
【裝飾技能證書(shū)】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū) 
                  中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū) 
                  OSTA《cad輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證
【建筑技能證書(shū)】：OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書(shū)】：    ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
                  OSAT《CAD輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證  
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