學(xué)習(xí)測量操作碎步測量培訓(xùn) 

學(xué)習(xí)測量操作碎步測量培訓(xùn)。通過這次實戰(zhàn)的測量操作學(xué)習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先是熟悉了儀器的用途，熟練了測量儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，大限度的減少測量誤差的方法。我們在學(xué)習(xí)測量實際操作過程中，離不開大家的相互學(xué)習(xí)和探討，還有老師仔細(xì)耐心給我們的正確的操作指導(dǎo)。讓我們思維更加開闊學(xué)會測量早點上班工作。實戰(zhàn)學(xué)習(xí)測量測繪可以加葉老師hhx1837問一下。
總的來說，這次測量實戰(zhàn)培訓(xùn)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣，下面跟大家分享一點碎步測量經(jīng)驗。
碎步測量：
碎步點的選擇，碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。
經(jīng)緯儀測繪法，觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注明其高程，再對照實地描繪地形。
操作步驟如下：)安置儀器。安置儀器于測站點，測定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高，填入手簿。
定向。找準(zhǔn)一控制點，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。
立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。
觀測。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點1點的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù)，計算式間距;再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。
記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。
展繪碎步點。
測量實戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實踐操作能力，學(xué)會為止。建議有意向?qū)W習(xí)測量的朋友來進行全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)！
我們主要培訓(xùn)：工程測量、測繪、造價、施工、資料技能，學(xué)歷等。測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK，單學(xué)算土方等也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實訓(xùn)課程。實戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實踐操作能力，學(xué)完能獨立操作，學(xué)會為止。
具體的我就不一一列出來了，有需要了解的，課程內(nèi)容可以問葉老師-:173-1120-1837-（同-號）。選擇大于努力！選實戰(zhàn)的測量培訓(xùn)班，有零基礎(chǔ)，速成培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時長短（15天-20天），實戰(zhàn)培訓(xùn)，手把手教學(xué)（儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看圖識圖等），不限學(xué)時學(xué)會為止。（可住宿）面向全地區(qū)招生
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