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、收拾玩具式 
除了壘高和搭建，2歲之后寶寶也能更好地區(qū)分顏色和形狀了。
我們可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)，和寶寶玩分類的游戲，“寶寶，我們來(lái)比賽找積木吧，看誰(shuí)找得多。先找藍(lán)色的，1，2，3，開(kāi)始。”
這樣玩不僅能增加和寶寶的互動(dòng)，提高寶寶的觀察能力、反應(yīng)速度和自信心，還能順便教小朋友收拾玩具，一舉多得

4、過(guò)家家式
寶寶2歲的時(shí)候會(huì)特別愛(ài)玩假裝游戲，也就是我們以前常說(shuō)的“過(guò)家家”。
現(xiàn)在市面上有很多積木都是自帶場(chǎng)景的，比如城市場(chǎng)景里會(huì)有學(xué)校、醫(yī)院、超市等。
可以充分利用這一點(diǎn)，和寶寶玩角色扮演的游戲。不僅能提高寶寶的語(yǔ)言能力，讓他們?cè)诓恢�不覺(jué)中學(xué)到很多生活常識(shí)。