保有量成指數增長，隨之催生出的汽車美容業的就業前景可想而知。

據統計，到2020年我國汽車保有量將達到1.5億輛，如果按照每輛車年消費3000元計算，到2020年，汽車售后市場至少近3000億的消費額。在這樣的大前提下，還用問汽車美容的就業前景怎么樣嗎？

“汽車美容的就業前景怎么樣”這個疑問的出現，不是因為汽車美容行業的就業前景值得懷疑，相反而是因為現在的汽車美容師充斥著不專業的從業者，他們只懂得簡單的沖洗等土辦法，根本就不了解什么叫做汽車美容，也不能滿足車主的需求，由此才產生了“汽車美容的就業前景怎么樣”這個問題，所以想要在汽車美容行業做好，就一定要到虎振高級轎車專修學校學習專業的汽車美容知識，為以后的就業買下一份保險。

汽車維修鈑金 汽車維修鈑金是對汽車車身的損傷、變形、銹損、霉爛等故障和損壞的修復及加工工藝，工藝方法包括了焊接、鉚接、成型等。汽車維修鈑金不單只是對汽車金屬車身的修復與加工，也包括對汽車車身中塑料等非金屬部件的修復和加工。隨著社會汽車保有量的不斷增加，汽車維修鈑金的服務需求量以極快的速度增長。目前，汽車維修鈑金工已成為汽車服務業中用工缺口大的工種之一，其薪酬待遇也位列汽車服務業的前茅。本院開設的汽車維修鈑金課程，屬國家專項資金資助項目，填補了社會上的空白。該課程完全對接企業的技術標準和要求，采用車間式的教學模式，配備充足而先進的設備和工具，以高強度的標準化訓練方法，并結合大量的社會車輛修復實戰，強調規范、熟練的操作及高質量的訓練效果，旨在培養面向4S店及大中型汽車維修企業的能“即時上崗”的技術人才。

汽車美容業在我國有著巨大的市場發展空間，學習汽車美容也隨之成了現在的熱門行業，但是去哪學呢，也成為人們非常關注的話題，學汽車美容哪里好--保定虎振汽車美容裝飾專業學校是河北省省教育廳批準國育部備案的普通中等專業學校，本校以學生成才與就業的愿望為出發點，采取開放，靈活的學習機制和多樣化的教學方法，滿足學生需求，實行學歷教育與職業技術培訓相結合的培養模式，以素質教育為核心，以崗位需求和國家職業標準為依據，以技能培訓為主組織教學，使學生取得學歷證書的同時獲得國家規定的的書。