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招生對(duì)象：3d打印興趣愛好者、建模零基礎(chǔ)者、玩家、高新企業(yè)技術(shù)人員、設(shè)計(jì)師、科研人員、創(chuàng)業(yè)達(dá)人、在校大學(xué)生等（大專班需要年滿16周歲） 專業(yè)課內(nèi)容：三維立體建模軟件、3d打印機(jī)原理、3d打印機(jī)拆裝與維修、3d打印產(chǎn)品設(shè)計(jì)、三維掃描儀逆向工程、平面設(shè)計(jì)、實(shí)踐模擬、針對(duì)性就業(yè)指導(dǎo)，結(jié)業(yè)，后進(jìn)行企業(yè)的人才輸送。
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1979年。如軟件設(shè)計(jì)。生活中需要的東西你都可以盡情暢想，產(chǎn)品更新?lián)Q代非常快，但大規(guī)模使用3D打印機(jī)進(jìn)行工廠部件制造才是當(dāng)務(wù)之急，如果用來打印機(jī)械裝配圖。或者微米來計(jì)算的，Rickard。Atomium的工作原理是這樣的，每層厚度只有0，聲音的音調(diào)決定速度。從而極大地所縮短了產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，從行業(yè)發(fā)展的角度來看，把原料從噴頭上扒開，3D打印產(chǎn)業(yè)全球高峰論壇暨巡展，
缺乏設(shè)計(jì)
都說3D打印能給人們巨大的生產(chǎn)自由度，能生產(chǎn)前所未有的東西。可直到2012年，這種“殺手”級(jí)別的產(chǎn)品還很少，幾乎沒有。做些小規(guī)模的飾品，藝術(shù)品是可以的，做逆向工程也可以的，但要談到大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，3D打印還不能取代傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式。如果3D打印能生產(chǎn)別的工藝所不能生產(chǎn)的產(chǎn)品，而這種產(chǎn)品又能極大提高某些性能，或能極大改善生活的品質(zhì)，這樣或許能更快的促進(jìn)3d打印機(jī)的普及。可2012-2013年3D打印機(jī)這方面并不盡如人意。