初中英語 選購指南
丁小附近初中英語一對一輔導(dǎo)
名思開學(xué)后英語一對一 現(xiàn)在很多孩子都存在偏科的現(xiàn)象，特別是數(shù)學(xué)和英語這兩門科目偏科比率嚴(yán)重，對于初中生來說，面臨升學(xué)壓力的前提下，有哪些初中英語補(bǔ)課方法呢？大家一起跟名思老師來看看吧! 1、增大詞匯量 名思老師教研發(fā)現(xiàn)，初中生，又特別是英語成績不好的初中生，其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎(chǔ)，等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起，基礎(chǔ)是最重要的，沒有大的詞匯量英語學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是困難的。 成績不好的初中生的學(xué)習(xí)自主能動力低下，需要老師不斷提醒。聽寫就是......
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昆明英語補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在就是最好的開始
您還在苦惱怎么換了一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子還是沒有進(jìn)步或者進(jìn)步甚微嗎?您還在苦惱孩子學(xué)了五年英語，現(xiàn)在初二了，單詞不會讀，不會拼寫嗎？五年啊！時(shí)光匆匆，我們有幾個(gè)五年可以浪費(fèi)得起？當(dāng)我和孩子交流，才發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力是很速度的，怎會學(xué)了五年后最基本的音標(biāo)和拼讀單詞都不會？究其原因，孩子A說以前教我的老師都讓我背音標(biāo)，背了就忘記了；B同學(xué)說我不喜歡學(xué)英語，覺得很枯燥，不想記單詞，記單詞是一個(gè)字母一個(gè)字母拼;C同學(xué)說我在輔導(dǎo)班一年，老師天天給我講語法知識，還......
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